Reflexión 2

Aquí estamos en la clase...Tenía idea que el curso sería de constante aprendizaje por comentarios de otros compañeros que ya lo habían tomado. Tan pronto entré, para mi sorpresa, la Profesora Pacheco nos comentó que Facebook comenzó en Harvard como un espacio educativo. Yo lo veía mayormente como un espacio social, ya que todos los días entro a mi cuenta de Facebook y saludo a mis ex-compañeros de escuela superior, intercambiamos fotos y anécdotas. Luego entramos a Blackboard y comencé a ver un montón de trabajos y palabras que realmente eran nuevas para mí: blog, wiki, webquest. Poco a poco a medida que se fue discutiendo cada premisa, entraba un poco de luz por la ventanita del saber y la clase sugería que las actividades podrían ser divertidas e interesantes, entre ellas el famoso 'BLOG'. Ya había tenido la experiencia de Facebook y MySpace, pero este proceso es algo diferente. Me parece más formal y para grupos de personas con intereses comunes. Aunque me resultó un poco difícil redactar una reflexión con varias personas hablando a la misma vez, estoy segura que le dedicaré más tiempo en un espacio más privado. Quiero averiguar todo lo que puedo hacer en este espacio nuevo para mí.... Por el momento, estoy segura que será de provecho para mis estudiantes ya que se les estaría proporcionando un espacio que les permite ser creativos. A los que son tímidos y no hablan en la clase también les brinda la oportunidad de participar. El espacio es ideal para que encuentren divertido hacer asignaciones, para que se animen a participar en foros (con opinión informada), les permite repasar lo que se ha dado en la clase e inclusive, aclarar dudas. Pudiera darse el caso como discutimos en el salón, de escuelas o padres que no apoyen la integración de la tecnología en la enseñanza, pero debemos ser perseverantes y poner nuestro granito de arena... hay que buscarle la quinta pata al gato!