Hoy aprendimos como mil cosas, repasamos conceptos y aclaramos dudas. Cuando intentamos definir lo que es un mapa conceptual y de cómo podíamos utilizarlo en nuestras clases en particular, a pesar de que todos sabemos lo que es, muchos titubeamos antes de dar una respuesta. Por eso encontré muy útil, la presentación en PPT acerca de mapas conceptuales ya que ordena los conceptos de una forma creativa. También exploramos el programa "Inspiration" que para mí, lo encontré fabuloso. Porque no se limita a cuadritos y colores, tiene montones de gráficas e ideas de cómo organizar los conceptos de temas muy variados. Estoy segura que los mapas conceptuales serían una herramienta de mucha utilidad en mi clase de historia, ya que puede hacer la diferencia entre una conferencia monótona y aburrida y una clase en la que los estudiantes puedan desarrollar nuevos conocimientos y descubrir las relaciones entre conceptos de una forma motivadora, por ejemplo para entender las estructuras de gobierno en diferentes culturas, procesos evolutivos, etc. Otro tema muy interesante lo fue el discutir la importancia de compartir la información. Si tenemos las herramientas a la mano, es necesario entender que no podemos asumir que toda la información está accesible con apretar un botón, aunque ya existen millones de páginas y documentos, aún existe muchísima información que podemos añadir en la red. También es esencial que comprendamos que formamos parte de una economía global y que el conocimiento también se ha "globalizado". Seguramente si le enseñamos a nuestros estudiantes, lo importante que es compartir la información, algunos lo tomarán en consideración y no se limitarán a compartirla sino que también se integrarán al sector de la población que crea la información.
lunes, 27 de agosto de 2007
lunes, 20 de agosto de 2007
Reflexión 1
El 13 de agosto comenzaron las clases en la universidad... solo tomé dos clases y estaba pensando en buscar una tercera y durante el periodo de cambios añadí la clase de tecnología. Tenía idea que sería útil para mi práctica el próximo año. En mi opinión, la tecnología es una herramienta de enseñanza muy importante, ya que en muchos aspectos hace el aprendizaje significativo y promueve el trabajo en colaboración. Puede parecer un poco ingenuo, pero pienso que todos los estudiantes tienen el derecho a que se les ofrezcan experiencias educativas significativas que los reten y los estimulen a crear y a expresar sus ideas. En fin que nos aseguremos que estén equipados de tal forma que puedan enfrentar las demandas del campo laboral en un futuro.
Reflexión 2
Aquí estamos en la clase...Tenía idea que el curso sería de constante aprendizaje por comentarios de otros compañeros que ya lo habían tomado. Tan pronto entré, para mi sorpresa, la Profesora Pacheco nos comentó que Facebook comenzó en Harvard como un espacio educativo. Yo lo veía mayormente como un espacio social, ya que todos los días entro a mi cuenta de Facebook y saludo a mis ex-compañeros de escuela superior, intercambiamos fotos y anécdotas. Luego entramos a Blackboard y comencé a ver un montón de trabajos y palabras que realmente eran nuevas para mí: blog, wiki, webquest. Poco a poco a medida que se fue discutiendo cada premisa, entraba un poco de luz por la ventanita del saber y la clase sugería que las actividades podrían ser divertidas e interesantes, entre ellas el famoso 'BLOG'. Ya había tenido la experiencia de Facebook y MySpace, pero este proceso es algo diferente. Me parece más formal y para grupos de personas con intereses comunes. Aunque me resultó un poco difícil redactar una reflexión con varias personas hablando a la misma vez, estoy segura que le dedicaré más tiempo en un espacio más privado. Quiero averiguar todo lo que puedo hacer en este espacio nuevo para mí.... Por el momento, estoy segura que será de provecho para mis estudiantes ya que se les estaría proporcionando un espacio que les permite ser creativos. A los que son tímidos y no hablan en la clase también les brinda la oportunidad de participar. El espacio es ideal para que encuentren divertido hacer asignaciones, para que se animen a participar en foros (con opinión informada), les permite repasar lo que se ha dado en la clase e inclusive, aclarar dudas. Pudiera darse el caso como discutimos en el salón, de escuelas o padres que no apoyen la integración de la tecnología en la enseñanza, pero debemos ser perseverantes y poner nuestro granito de arena... hay que buscarle la quinta pata al gato!
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